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B1 FUTURE Future with be going to

USE: REPORTING

Se usa la forma pasada 'was/were going to' para reportar planes o intenciones futuras que alguien expresó en el pasado usando 'am/is/are going to'.

Oraciones principales

(op). Fortunately, he was told his boss was going to be a bit late, so he had some time to go back home.

Afortunadamente, le dijeron que su jefe iba a llegar un poco tarde, así que tuvo tiempo de volver a casa.

Ejemplos

(1). I was very worried but at the end he called me and told me he and his family were fine and that he was going to arrive tomorrow.

Estaba muy preocupado pero al final me llamó y me dijo que él y su familia estaban bien y que iba a llegar mañana.

(2). She mentioned that she was going to study abroad next year.

Mencionó que iba a estudiar en el extranjero el próximo año.

(3). The teacher announced that they were going to have an exam on Friday.

El profesor anunció que iban a tener un examen el viernes.

Uso del Estilo Indirecto con ‘was/were going to’

¿Cuándo se usa?

Este tiempo se utiliza para reportar planes o intenciones futuras que alguien expresó en el pasado. Es la forma de estilo indirecto (reported speech) de ‘am/is/are going to’.

Estructura

  • Estilo directo: “I am going to travel next month” (Voy a viajar el próximo mes)
  • Estilo indirecto: He said he was going to travel next month (Dijo que iba a viajar el próximo mes)

Transformación

  • am/is going to → was going to
  • are going to → were going to

Diferencias con el español

En español, usamos el imperfecto de ‘ir’ + a + infinitivo para expresar esta idea:

  • “Dijo que iba a llegar tarde”
  • “Me contó que iban a mudarse”

Puntos importantes

  1. Concordancia temporal: Cuando el verbo principal está en pasado (said, told, mentioned), ‘going to’ cambia a ‘was/were going to’
  2. Pronombres: También pueden cambiar según el contexto (I → he/she, we → they)
  3. Expresiones temporales: Pueden necesitar ajustes (tomorrow → the next day, today → that day)

Nivel B1

Este punto gramatical es apropiado para estudiantes de nivel intermedio que ya manejan el futuro con ‘going to’ y están aprendiendo el estilo indirecto.