FORM: NEGATIVE QUESTIONS, AUXILIARY VERBS
Se usan para expresar sorpresa, confirmar algo que esperamos que sea cierto, o hacer invitaciones de manera más cortés. Se forman con auxiliares negativos (don't, doesn't, didn't, haven't, hasn't, etc.) seguidos del sujeto y el verbo principal.
Oraciones principales
(op). Don't you think so?
¿No te parece?
Ejemplos
(1). Don't you like any programmes?
¿No te gusta ningún programa?
(2). Don't you think she would be happy?
¿No crees que ella estaría feliz?
(3). Don't you know me?
¿No me conoces?
(4). Haven't you seen it yet?
¿No lo has visto todavía?
(5). Haven't they got their own style?
¿No tienen su propio estilo?
(6). Didn't you receive my message?
¿No recibiste mi mensaje?
(7). Won't you join us for dinner?
¿No te unirás a nosotros para cenar?
(8). Isn't this weather beautiful?
¿No es hermoso este clima?
Estructura de las Preguntas Negativas
Formación Básica
Las preguntas negativas en inglés se forman con la siguiente estructura:
Auxiliar negativo + Sujeto + Verbo principal + Complementos
- Don’t/Doesn’t + sujeto + verbo base (presente simple)
- Didn’t + sujeto + verbo base (pasado simple)
- Haven’t/Hasn’t + sujeto + participio pasado (presente perfecto)
- Won’t + sujeto + verbo base (futuro)
- Isn’t/Aren’t + sujeto + complemento (verbo ‘to be’)
Usos Principales
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Expresar sorpresa o incredulidad
- Don’t you know me? (¿No me conoces?) - sorpresa
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Confirmar algo que esperamos que sea cierto
- Haven’t you seen it yet? (¿No lo has visto todavía?) - esperamos que sí lo haya visto
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Hacer invitaciones más corteses
- Won’t you join us? (¿No te unes a nosotros?) - invitación educada
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Buscar acuerdo o confirmación
- Don’t you think so? (¿No te parece?) - buscando que coincidan con nuestra opinión
Diferencias con el Español
Importante: En español, las preguntas negativas funcionan de manera similar, pero hay diferencias clave:
- En inglés SIEMPRE necesitamos un auxiliar negativo
- En español podemos usar simplemente “¿No…?” + verbo conjugado
- Las respuestas en inglés pueden ser confusas para hispanohablantes:
- Pregunta: Don’t you like coffee?
- Respuesta: Yes, I do (si me gusta) / No, I don’t (si no me gusta)
Nivel B1 - Puntos Clave
En nivel B1, es esencial:
- Dominar la estructura con auxiliares comunes (do/does/did, have/has, be)
- Entender que se usan más para confirmación que para obtener información nueva
- Practicar las respuestas correctas (que pueden ser contraintuitivas para hispanohablantes)
- Reconocer el tono más cortés o expresivo que aportan estas estructuras